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        專業課教師日常教學(解剖生理學)

        時間:2019-04-13來源:四川蜀都衛生學校瀏覽:1269次

          系統解剖學闡述正常人體器官的形態結構,生理功能及其生長發育規律的科學;生理學研究生物體生命活動現象和功能活動變化的規律的科學;組織學研究機體微細機構以及其相關功能的科學;胚胎學研究從受精卵發育為新生個體的過程及其機制的科學。解剖生理學基礎是中等衛生職業教育康復技術專業一門重要的專業核心課程。

          學習目的,是使學生獲得技能型康復技術專業人才所必須的人體主要器官的位置、形態和毗鄰,并能運用生理學基礎知識解釋正常的生命現象,為了進一步學習其他專業技能課程,提高專業素質,適應康復技術專業崗位需求奠定基礎。


        人體骨骼肌指導教學教師---(劉老師)     

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        頭頸部動脈、呼吸系統、胸腹腔器官、神經傳導系統指導教學教師---(劉老師)

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